第237章 分组(续)(1 / 1)

第237章 分组(续)

“乔治,第一天上班的感觉怎么样?”库珀家晚餐期间,看着一大桌子的美味,心情大好的康妮姥姥,抽空跟女婿闲聊起来。

今时不同往日,随着乔治的高工资,库珀家的伙食水平提高了好几个档次。

“非常棒~”乔治笑着回答。

刚回球队的他,虽然有很多工作等着完成。但对于热爱橄榄球运动的乔治来说,这种忙碌让他感觉很充实。

而能在自己热爱的行业中发光发热,这本就是一种幸运。

“你们今天没看到,迈克的表现就像个怪物……”品尝着美食的小乔治,忍不住加入到了聊天中。

随即,他一副与有荣焉的模样,把迈克今天体测的成绩,全都拿出来炫耀了一遍。

“我就知道,迈克是最棒的~”虽然米西不太明白迈克的体测成绩有多出众,但这并不妨碍小姑娘一脸崇拜对方。

随着小姑娘和小乔治叽叽喳喳的讨论声,餐桌上充满了愉快的气息。

与此同时,看着家人们融洽的氛围,乔治感觉无比满足。人到中年的他,甚至有了一种人生都圆满了的错觉。

不过,当他看到对面大儿子邋遢的吃相时,美好的心境一秒就破功了。

“小乔治,把食物咽下去在说话,你的口水都快喷到我脸上了。”乔治出声斥责道。

事实证明,小谢尔顿经常说小乔治是还未进化完全的大猩猩这一点,并没有说错。

……

时间来到周二下午。

操场上正等着教练分组的橄榄球队员们,大部分都显得很忐忑。

“根据你们的个人情况,我已经做好了分组……”队伍前方,乔治教练拿着书写本念道:“进攻组的人员有,四分卫亚伦、跑锋迈克……外接手小乔治……”

对现阶段的高中生橄榄球队员来说,能帮球队得分又能出风头的进攻组自然更受欢迎。

于是在乔治教练念完进攻组成员后,大部分被分到进攻组的队员,都露出了欣喜的神色。

“没进入进攻组的人也不要灰心,要知道在一支成熟的橄榄球队中,防守组同样重要……”

把众人的临场反应都看在了眼里的乔治教练,试着安抚了下落选进攻组的队员后,才继续念道:“接下来是防守组的成员,防守截锋山姆……线卫克洛……”

就功能性来说,有一个合格的防守组对球队确实也很重要。

毕竟从“相对论”来说,不让对手得分,就是在帮队伍“得分”。

只是,现阶段正处于青春期爱出风头的高中生,很难有人能接受这个观点。

所以,当乔治教练念完防守组成员后,有不少人脸上都带上了失落的神情。

“好了,分组情况基本就是这样。对这个安排有意见的人,现在就可以说出来。”征求大家意见的同时,乔治教练也是把目光看向了山姆。

球队防守组才开始组建,能力突出的山姆,自然便成为了防守端的绝对核心。

为了队伍的和谐发展,乔治教练便需要多顾及下对方的感受。

而山姆这边,对自己成为防守组成员,也是早就有了预感。

再加上昨天在对抗演练中输给了迈克,知道自己在进攻端比不上对方的他,此时表现的倒是颇为平静。

其他被分到防守组的人,或许是因为没有人带头的缘故,也都没好开口要求换队。

“都没意见的话,分组就这么定下了。”特意等了一小会儿,见还是没人发言的乔治教练,一槌定音的结束了这个话题。

而后,他便规划起了今天的计划:“维恩教练,一会儿伱先带进攻组的人去场地上熟悉下长短球战术。等我给防守组的人安排完防守战术后,我们来一场实地对抗演练。”

等维恩带着进攻组的人离开后,乔治教练便是给剩下的防守组队员们,讲解起了防守战术。

<div class="contentadv"> 1、鸟笼防控战术:跟进攻端的长短球战术一样,属于是一套相对平庸却又万金油的防守战术。

它最大的优点,就是能够时刻把控全局。

2、局部防控战术:是一套专门针对对方强力队员的防守战术,经常会出现两人或者多人包夹对方一名队员的情况。

这套战术的优点很明显,就是能最大限度的锁死对方的明星球员。当然缺点也很明显,在锁死对方明星球员的同时,很容易就会漏掉对方其他球员。

这两套防守战术可以说各有优缺点,但对现如今的梅尔福德防守组已经够用了。

详细解释了这两套防守战术后,乔治教练也是根据队员们的情况,很快完成了防守组的排兵布阵。

接着手握两套防守战术的乔治教练,带着防守组成员找上了维恩教练。

之后,进攻组和防守组便展开了漫长的攻防战演练。

长短球战术VS鸟笼防控战术、

“注意跑位……盯住自己面前的人……”

随着演练开始,乔治教练根据场上的实际情况,不断的调整着防守组成员们的站位。

很快防守组的成员,也明白了鸟笼防控战术的重点,就是人盯人防控。

至于进攻组这边,维恩教练并没有任何指示,看样子是想要队员们自由发挥。

这种情况,也是很快就让进攻组的长短球战术,不知不觉中变成了双核心战术。

于是,凭借着迈克和亚伦的配合,进攻组一连完成了好几次达阵成就。

“嘭……”

伴随着剧烈的碰撞声,当迈克再一次将盯防自己的山姆撞飞,毫无难度的进入到了端区后,乔治教练皱起了眉头。

对抗演练打到这种程度,完全成为了迈克的个人秀,根本没起到战术演练的目地。

之后,为了限制住迈克,乔治教练开始不断的轮换己方防守组队员,战术也从鸟笼防控变成了局部防控。

“嘭嘭……嘭……”

当迈克一连撞飞三名上前包夹他的队员后,乔治也是无奈的吹响了暂停的哨音。

“迈克,你先下来休息会儿~”

乔治教练算是看出来了,有迈克在场上,根本起不到战术演练的目地。

但迈克就是能帮队伍获得得分,也不能说他错。

所以既然解决不了问题,那就该解决出问题的人。

于是,为了让战术能顺利演练下去,乔治教练便选择把迈克按到替补席上。

“维恩教练,我希望一会儿你能让你那边的队员,全都轮换着上场感受一下比赛……”趁着暂停的空挡,乔治教练也是跟维恩说起了自己的要求。

给队伍分组的优势,就是能让队员们专注于一个位置。

这样做的好处,便是能让队员们的实力,在短时间内得到快速的提升。

所以,乔治教练现在也是想要在不断的试错中,赶紧找出队伍的最优配置,从而好早点将各个位置的队员确定下来。

跟校长打过保证的他,显然有着不小的野心。

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